Z obserwacji wychowawców świetlicy i informacji uzyskanych od nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej wiemy, że wielu naszych uczniów ma problemy z nauką pisania . Przyczyny tego mogą być różne. Najczęstsza z nich to brak przygotowania dzieci pod względem manualnym do chwytania długopisów, ołówków i kredek. Jest to bardzo poważny kłopot, gdyż nauka pisania to jedna z najważniejszych umiejętności kształtowanych na pierwszym etapie edukacji. By literki pisane przez dzieci były bardziej kształtne i równe, trzeba ćwiczyć małą oraz dużą motorykę. Dlatego w naszej świetlicy prowadzimy zajęcia, w czasie których dzieci mogą wykonywać ćwiczenia terapii ręki. Okazało się, że zajęcia te cieszą się dużym zainteresowaniem. Uczestniczą w nich również chętnie uczniowie, którzy nie mają kłopotów z pisaniem i rysowaniem.

Mamy nadzieję, że nasze zajęcia pomogą dzieciom w pokonywaniu trudności w nauce pisania.

 Martyna Małczak